兒童行為管教中心的專家說，財(cái)產(chǎn)的多少不能用來定義一個(gè)孩子是否被寵壞。被寵壞的孩子是一個(gè)以自我為中心、無理和不合理地要求別人的人。他告訴人們，被寵壞的孩子在得到了他們想要的東西的時(shí)候可能會(huì)更容易相處，但是要是你沒有滿足他們的要求的時(shí)候，他們就會(huì)感到孤立和困惑。

  1.把孩子當(dāng)成世界的中心

  密西西比大學(xué)的兒童發(fā)育和行為中心的醫(yī)學(xué)博士蘇珊認(rèn)為，一旦小孩有愿望的時(shí)候，你就立刻幫她實(shí)現(xiàn)，這會(huì)讓她覺得整個(gè)世界都是在圍繞她轉(zhuǎn)的，這可能會(huì)讓她忽視別人的需求和愿望。她告訴人們“孩子需要理解被愛和給予愛，當(dāng)他們認(rèn)為被愛是很自然的時(shí)候，作為父母的你，要反思一下可能是教育方法錯(cuò)了。

  2.忽視孩子的行為

  今天，繁忙的父母可能不會(huì)注意到孩子自己在一邊安靜地玩?？ㄆ照f，如果你在高興的時(shí)候沒有讓他們知道，那你就錯(cuò)過了和孩子交流感情的機(jī)會(huì)。

  3.夸大錯(cuò)誤

  卡普說，很多的家長都犯了一個(gè)錯(cuò)誤，那就是忽視小孩正確的行為和夸大犯下的錯(cuò)誤。如果你只注意小孩抱怨和哭泣，你的小孩可能會(huì)錯(cuò)誤地覺得憤怒和眼淚是吸引你注意的最好辦法。

  4.忽視美德教育

  波特斯頓說，如果你沒有好好的教育你的小孩，你可能會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)沒有禮貌、不會(huì)和他人合作、和不尊重他人的小孩?？ㄆ昭a(bǔ)充道，小孩的不文明是天生的，作為家長的一部分就是教會(huì)他什么是社會(huì)美德，例如耐心和尊重。

  5.沒有家規(guī)

  卡普說，一些家長總是不設(shè)定家規(guī)，還有一些家長設(shè)定的家規(guī)很模糊，并且經(jīng)常變樣。就比如你告訴你的孩子“不要那樣做”，但是卻允許他們那樣做。

  6.重復(fù)使用同一個(gè)方法

  卡普說，你可以贏得不給孩子糖果之戰(zhàn)，所以無糖果規(guī)則是值得堅(jiān)持的。但是還是有很多的規(guī)則難以執(zhí)行，比如讓孩子吃西蘭花菜，他們可能會(huì)一直閉著嘴巴或吐出來，那之前的戰(zhàn)略就不能使用了。

  7.忽視孩子的錯(cuò)誤

  當(dāng)你的孩子做錯(cuò)的時(shí)候，沒有及時(shí)的把他糾正過來，會(huì)給他一個(gè)錯(cuò)覺：我是不會(huì)犯錯(cuò)的。這會(huì)讓他在出現(xiàn)問題的時(shí)候就只會(huì)責(zé)怪別人。相反，如果教會(huì)你的孩子讓他對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，也會(huì)對(duì)他以后的發(fā)展很有益。

  8.隨意給孩子買禮物

  你為什么給你的小孩買禮物也是需要理由的。要反對(duì)不合理的購買，例如，不要因?yàn)槟愕男『捑肓四銕讉€(gè)月前買給她買的自行車，就給她再買一輛新的。

  9.對(duì)孩子無限寬容

  不要一次又一次的寬容小孩的亂發(fā)脾氣，父母的寬容會(huì)讓她覺得只要亂扔?xùn)|西就可以得到她想要的，事實(shí)不是這樣的。

  10.自己做得不好

  你和你的家人平時(shí)是怎樣的，你的孩子也會(huì)是怎樣的，如果你在你孩子面前發(fā)牢騷和抱怨，他們也是會(huì)模仿的。那句諺語說的沒錯(cuò)“他們會(huì)做你所做的，而不是做你所說的。”

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